【熱銷排行榜】大樹，你給我記住~暢銷書籍
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商品訊息描述:
用珍惜與包容對待萬物，讓我們對身邊的物品說聲感謝。
在一個老伯伯的屋前，長了一棵非常漂亮的大樹。老伯伯每天被這棵樹上的鳥兒喚醒，在這棵樹下曬衣、泡茶、睡覺，秋天到了就用落葉烤番薯，並且享用這棵大樹所生長的果實。儘管老伯伯對這棵樹利用得非常徹底，但老伯伯卻說他很受不了這棵樹。因為他總是只看到這棵樹帶給他的一些小小的不方便，總是對樹怒吼著：「大樹，你給我記住!」
一個下雪天，忍無可忍的老伯伯，居然把大樹給砍了……失去了大樹，老伯伯會有什麼改變呢?他會因此變得比較開心嗎?
《大樹，你給我記住》故事描述一個住在大樹旁小屋裡的老伯伯，一邊享受著大樹帶來的好處，一邊卻又憎恨大樹所帶來的不便。一氣之下，居然把大樹給砍掉了。老伯伯終於解決了大樹帶來的不便，卻也同時失去更多大樹所帶來的好處。大樹就像是世間萬物一樣，都有優點與缺點，欣賞與享受著優點時，除了要珍惜，對於缺點也應該抱持著包容的心。就如同愛一個人，要同時接受他的優點與缺點。千萬別像故事中的老伯伯，只想要享受好處，不願意包容缺點，甚至為了怕麻煩，而衝動的砍了樹，最後只能後悔莫及的抱著大樹頭，嗚嗚哭泣。
折價卷人氣產品排行榜熱賣商品英文珍惜與包容是經常出現的故事主題，但佐野洋子在這個作品裡，以一個莽撞、脾氣暴躁的老伯伯為主角，以老伯伯砍掉大樹為故事的重要分隔，前後對比，配上少少的文字，簡潔的圖畫，卻讓讀者更強烈感受到不懂珍惜之後失去的遺憾，從中體會到愛物的精神與重要性。
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編輯小語:從「大樹，你給我記住」，到「大樹，謝謝你。」
我想，如果是在現實裡，這個故事中的老伯伯肯定是非常討人厭的傢伙。但在洋子的畫筆下，這個老伯伯卻變得很銷售排行榜好笑。或網路熱銷許是因為他長得跟鬍子一模一樣的髮型，也或許是他經常在樹下遇到的那些不幸的事故。
老伯伯也是洋子要拿來警世用的典型人物又一枚。我想大家都能同意，世間萬物總是有好壞兩面，而這兩面是無法分開的，但大部分的人在遭遇到一件事情的時候，好的那個部分似乎開心一下子就過去了，壞的那面總是記得比較長久且深刻。或者我們總是很容易看到別人的缺點，而不去想對方的優點。
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故事中的老伯伯就是這樣的，他喜歡在樹下喝茶，但只記得喝到一半都會有鳥屎掉進去，很討厭。他喜歡在樹曬衣服，但樹蔭下的老是曬不乾，很討厭。他喜歡在陰涼的樹蔭下睡覺，但總是有毛毛蟲掉下來，很討厭……所以他常常對大樹怒吼:「大樹，你給我記住。」但自己卻從來沒有記住大樹的好。所以他可以毫不在意的揮起自以為可以正確解決問題的斧頭，砍向大樹，但立刻就嘗到苦果。
團購人氣產品洋子曾經說：「一個人最好的地方也是他最差的地方。」她認為優點和缺點就像是一張色紙兩面不同的顏色，而我們是無法將那些顏色分別剝下來的。如果把缺點跟優點分開看，就像是用一個網孔很大的網子去撈魚，完全沒有留意，或不想留意從網孔掉落的東西，但對洋子來說，那些掉落出來的東西，才是人生的醍醐味。苦澀與甜美兼具，才是人生最值得細細品嘗的滋味。
商品故事中，這種不知感恩又脾氣不好的老伯，毫不在意的砍掉大樹後，生活一整個只剩下苦澀的味道，只能後悔痛哭。還好洋子非常好心，最後還是賞給他一棵小樹苗，讓他去好好照顧。而這本書，也像是洋子給我們的一個機會，讓我們去審視生活周遭的人事物，不論好壞，都感謝他們的存在。
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商品訊息簡述:
作者： 佐野洋子
新功能介紹- 譯者： 林真美
- 出版社：步步
新功能介紹 - 出版日期：2019/03/06
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
日本泳賽／單日二破全國 吳浚鋒男50自摘銅 | 綜合 | 運動 | 聯合新聞網
我國游泳好手「水道速男」吳浚鋒在下午的男子50公尺自由式決賽再以22秒21成績改寫全國紀錄，也站上頒獎生日送禮推薦台奪銅。 圖／泳協提供 分享 facebook 上午才在2019年日本游泳公開賽打破自己兩年前保有的全國紀錄，我國游泳哪裡買哪裡便宜好手「水道速男」吳浚鋒在下午的男子50公尺自由式決賽再以22秒21成績改寫全國紀錄，一日兩破的成績也讓他一舉站上頒獎台，替我國收購買介紹穫一銅。. } }); } 吳浚鋒上午在男子在男子50公尺自由式預賽游出22秒37成績，改寫自己原本所保持的2017年22秒44的全國紀錄，將自己所保有的全國紀錄推進0.07秒，以預賽第三之姿晉級決賽外也達到7月FINA光州世錦賽B標及東京奧運B標。下午各組決賽陸續展開，吳浚鋒在男子50公尺自由式排在第三水道，最終游出22秒21的最新限時商品成績摘銅，不過沒能達到世錦賽A標22秒18及奧運A標22秒01。
國藝會贈書教學 推廣小說閱讀風氣
【台灣醒報記者蔡岳宏台北報導】「這個世代的孩子有耐心、能力和方法閱讀20萬字的小說嗎？」北一女中教師高志駿30日於「小說課，怎麼教？小說青年培養皿分享會」上如此詢問。為推廣高中學子閱讀長篇小說風氣，國藝會特別邀請北一女中、師大附中等教師分享小說教學經驗。北一女中教師陳麗明表示，長篇小說有足夠材料，讓學生可以找到有共鳴的文句能宣洩情緒，有學生甚至還沒開始讀小說，就先向她哭訴半小時。
「小說非常適合開設高中特色課程。」高志駿表示，焦點討論法能引導學生發掘對事物的感受，適合藝術品的討論。高志駿利用全聯廣告作示範，學生必須從每一張廣告照片，分析出廣告為何如此表現的原因。高志駿強調，「你看到和感受到什麼？必須尋找你的解釋並做出詮釋，每個學生都有自己的詮釋，沒有標準答案，小說也是如此，是開放的、有各別私密的經驗。」
「長篇小說有足夠材料，讓學生能找到有共鳴的文句宣洩情緒。」陳麗明回憶說，為鼓勵學生讀小說，她特別找籃球隊的同學一起閱讀，結果只有一個學生來，而且讀了10分鐘就讀不下去，「小說的敘述太詳細，細到讓我看不下去。」陳麗明只好一頁一頁伴讀，再撐了10分鐘才放棄。但後來學生回家後竟自己讀了80頁，並坦承小說其實並不難讀，甚至分享許多有共鳴的句子，讓她大受感動。
為帶動校園閱讀台灣小說的風氣，國藝會30日於師大附中舉辦「小說青年培養皿」計畫。國藝會總監藍恭旭表示，小說是一切敘述的源頭，為幫助高中生理解並閱讀小說，國藝會免費提供小說給教師進行教學，雖會派人至教學現場觀摩，但不干涉老師的教學方式，也沒有要求同學繳交報告。透過教學社群、工作會議，進行教學分享、校際交流等方式，讓小說出版後能和教育現場連結。
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